Dans le cadre du projet « Portraits en Baie », mené en partenariat avec le service éducatif du Mont Saint-Michel, les collégiens de 4èmeA du collège de Pontorson ont reçu la visite de Pauline Leduc, journaliste radio indépendante, le 15 janvier dernier.

Cette intervention s’inscrit dans une séquence pédagogique intitulée « Citoyen du monde », qui vise depuis 10 ans à sensibiliser les collégiens aux médias et à la découverte des métiers en les formant au reportage radio.

Les clés d’une bonne interview
Pauline Leduc a d’abord abordé les fondamentaux du journalisme : la vérification des sources, la fiabilité de l’information et les différentes ressources dont disposent les professionnels. Elle a rappelé aux élèves qu’une information doit être recoupée trois fois auprès de sources fiables avant d’être diffusée, un principe essentiel face aux 1,5 milliard de fausses informations qui circulent en permanence sur internet.
La journaliste a ensuite partagé des conseils pratiques pour préparer une interview radio réussie. Parmi les points essentiels : éviter les questions fermées qui appellent un simple « oui » ou « non », déterminer un angle précis pour traiter le sujet, et identifier sa cible pour adapter son discours. Elle a également insisté sur l’importance d’écouter attentivement les réponses pour rebondir et créer un véritable dialogue plutôt que de dérouler mécaniquement une liste de questions préparées.

Un exercice pratique instructif
Les élèves ont pu mettre en application ces conseils en interrogeant directement Pauline Leduc sur son métier. Ils ont ainsi découvert le parcours d’une professionnelle qui travaille en freelance pour six radios FM en France. La journaliste leur a confié que la curiosité et l’envie d’apprendre des choses nouvelles restent ses principales motivations, tout en reconnaissant les difficultés du métier : la précarité financière, les contraintes liées à la publicité et les risques encourus dans certaines zones.
L’intervention s’est conclue par un exercice de fact-checking, où les élèves ont appris à distinguer le vrai du faux en analysant différentes informations.
Cette rencontre fort appréciée des collégiens après l’étude de Bel Ami de Maupassant, la charte de Munich, l’histoire des médias… leur a permis de préparer au mieux des interviews radio comme celle d’une éleveuse de moutons de prés salés qu’ils rencontreront prochainement.