La technologie prépare les élèves au cryptage des données et à la cybersécurité :

Les documents pédagogiques sont destinés aux élèves de technologie du Cycle 4 pour explorer le chiffrement et la communication. Ils retracent l’histoire du code Morse, de son invention au XIXe siècle à son rôle crucial durant le naufrage du Titanic. Les sources détaillent également l’utilisation conjointe du Morse avec la célèbre machine Enigma pour sécuriser les messages militaires. À travers des exercices pratiques, les élèves apprennent à décoder des signaux de détresse et à programmer des transmissions radio via des cartes Micro:bit.

L’objectif est de comprendre comment les données sont transformées et protégées avant d’être envoyées sur de longues distances.

Introduction :

et

Activité 1 :
 Comment réaliser un codage avec le code CESAR ?
 Comment réaliser un codage avec un système de chiffrement par substitution mono-alphabétique ?

Document élève :

Document professeur :

Impression 3D de la maquette :

Codage en Scratch du code césar avec décalage de + 10 :

La vidéo de synthèse :

Je teste mes connaissances :

Activité 2 :
 Comment réaliser un codage avec le chiffre de Vigenère qui est un système de chiffrement par substitution poly-alphabétique ?

Document élève :

Document professeur :

La vidéo de synthèse :

Je teste mes connaissances :

Activité 3 :
 Comment fonctionne la machine ENIGMA ?

Document élève :

Document professeur :

La vidéo de synthèse :

Je teste mes connaissances :

Activité 4 :
 Comment fonctionne le codage en Morse ?

Document élève :

Document professeur :

La vidéo de synthèse :

Je teste mes connaissances :

La synthèse :