Collège Georges Brassens

Semaine des mathématiques 2026

Mme DERISBOURG — 2026-04-08T14:12:09Z

Cette année encore, les mathématiques sont à l'honneur au collège du 14 au 25 mars 2026 !

Les deux enseignantes de la discipline ont proposé durant ces 10 jours de nombreuses animations, activités et défis à nos élèves !

Au programme :
- concours Kangourou et concours René Merckhoffer
course aux nombres
exposition « Les audaces de Sophie Germain » au CDI

(photo prise l'an dernier)

exposition d'affiches sur les femmes scientifiques dans les couloirs du collège

Retrouvez en images les élèves de 6e présentant l'exposition sur Sophie Germain :

Pour en savoir plus sur les « Audaces de Sophie Germain » :
https://www-fourier.ujf-grenoble.fr/?q=fr/content/exposition-les-audaces-de-sophie-germain

https://sophiegermain20.sciencesconf.org/ (avec notamment les panneaux en intégralité)

Résidence autour du roman « Ton absence » de Guillaume Nail

Mme DERISBOURG — 2026-02-03T08:22:18Z

Toute la semaine du 26 au 30 janvier, les élèves de 4èmes du collège Georges Brassens de Pontorson ont eu la chance de bénéficier d'une double résidence d'artistes et auteur.

Grace à une bourse du Centre National du Livre, Guillaume Nail, auteur du roman « Ton absence », a mené des ateliers d'écriture autour de son roman avec les deux classes de 4eme.

En parallèle, et en partenariat avec la Communauté d'Agglomération Mont-Saint-Michel Normandie, la compagnie « Ce soir le ciel c'est nous qui l'écrivons », était accueillie en résidence, pour la construction de leur spectacle immersif « Ton absence », adaptation du roman de Guillaume Nail. Tous les élèves du collège pouvaient, durant les heures de permanence, venir assister en petits groupes au travail du metteur en scène Abouba Ali et des comédiens, Alexandre et Louis.

Les élèves de 4èmes ont ainsi pu appréhender le travail de construction d'une pièce de théâtre, découvrir les métiers de metteur en scène et de comédien, et ont apporté leur pierre à l'édifice en faisant des retours sur le spectacle en cours d'écriture, pour le rendre encore meilleur.

Une belle occasion d'aborder des sujets importants : les premiers émois amoureux, l'homophobie et la pression du groupe, la tolérance.

Nous avons hâte de retrouver Guillaume, Ayouba, Alexandre et Louis pour les représentations prévues l'année prochaine !

Crédit photos @pontorsondestinationmtstmichel

« Coup de jeunes en librairie » : rencontres avec la libraire Lucie Benoit

Mme DERISBOURG — 2026-01-26T09:43:40Z

Nouveau temps fort pour les élèves de 6e dans le cadre du projet "Coup de jeunes en librairie" édition 2025-2026 : après avoir commencé la lecture des 3 ouvrages de la sélection, place à la rencontre avec Lucie Benoit de la librairie Mille et Une Pages à Avranches, partenaire du projet avec le collège, le vendredi 23 janvier.

Lucie Benoit a pu échanger avec les deux classes sur son métier, mais également la chaîne du livre. Les élèves ont aussi partager avec la libraire leurs premières impressions de lecture !

A suivre : l'élection du "Coup de cœur" des élèves (1 par groupe de français), la production des vidéos, sans oublier d'autres belles rencontres !

Un grand merci à Lucie Benoit pour sa sélection de qualité et ces temps de rencontres !

Un ancien du lycée d'Avranches présente Sciences Po aux collégiens de Pontorson

Mme DERISBOURG — 2026-01-26T08:00:00Z

Mardi 20 janvier 2026, des élèves de 4ème et 3ème du collège Georges Brassens de Pontorson ont eu la chance de rencontrer Nicolas Poteau, étudiant en deuxième année à Sciences Po Grenoble, actuellement en mobilité internationale à Cardiff au Pays de Galles.

Sciences Po, une approche multidisciplinaire exigeante mais accessible
Après avoir fréquenté le collège de Ducey puis le lycée Littré à Avranches, Nicolas Poteau a intégré Sciences Po Grenoble l'année dernière, démontrant ainsi qu'un parcours local peut mener à l'ouverture sur le monde.
Dans cette intervention suggérée par sa cousine Louna élève au collège et organisée par Madame Grosfils, professeur de lettres et professeur principale en 4è, Nicolas a déconstruit les idées reçues sur Sciences Po.
« La politique n'est pas une matière à proprement parler », a-t-il expliqué. L'école forme avant tout aux sciences humaines et sociales à travers une approche pluridisciplinaire : droit, économie, histoire, relations internationales, sociologie, langues étrangères...
Les collégiens ont découvert que Sciences Po ne prépare pas uniquement aux carrières politiques. Les débouchés sont extrêmement variés : dans le secteur public (magistrature, direction d'hôpital, ministère, diplomatie…) ou encore le secteur privé (journalisme, direction culturelle, écrivain…).
Le cursus s'étale sur cinq années après le baccalauréat : trois années de tronc commun très généraliste, dont une année de mobilité internationale obligatoire, suivies de deux années de master pour se spécialiser. L'accès se fait sur concours via la plateforme Parcoursup, avec un bac général ou technologique.

Expérience galloise et message aux collégiens
Nicolas partage actuellement son année entre Grenoble et Cardiff, capitale du Pays de Galles. Cette immersion internationale lui apporte « un gain d'autonomie incroyable » et lui permet de tisser un réseau professionnel précieux pour son avenir.
Cette rencontre s'inscrit parfaitement dans la séquence pédagogique sur les médias menée par la classe, rappelant que de nombreux journalistes sont passés par Sciences Po avant d'exercer leur métier.
L'étudiant a conclu son intervention par un message d'ouverture : « Soyez curieux ! »
Même si tous les élèves ne se destinent pas à Sciences Po, cette découverte d'un parcours d'excellence accessible élargit leurs horizons et nourrit leur réflexion sur l'orientation.

Une journaliste au collège de Pontorson pour former les élèves à l'interview

Mme DERISBOURG — 2026-01-25T17:00:00Z

Dans le cadre du projet « Portraits en Baie », mené en partenariat avec le service éducatif du Mont Saint-Michel, les collégiens de 4èmeA du collège de Pontorson ont reçu la visite de Pauline Leduc, journaliste radio indépendante, le 15 janvier dernier.

Cette intervention s'inscrit dans une séquence pédagogique intitulée « Citoyen du monde », qui vise depuis 10 ans à sensibiliser les collégiens aux médias et à la découverte des métiers en les formant au reportage radio.

Les clés d'une bonne interview
Pauline Leduc a d'abord abordé les fondamentaux du journalisme : la vérification des sources, la fiabilité de l'information et les différentes ressources dont disposent les professionnels. Elle a rappelé aux élèves qu'une information doit être recoupée trois fois auprès de sources fiables avant d'être diffusée, un principe essentiel face aux 1,5 milliard de fausses informations qui circulent en permanence sur internet.
La journaliste a ensuite partagé des conseils pratiques pour préparer une interview radio réussie. Parmi les points essentiels : éviter les questions fermées qui appellent un simple « oui » ou « non », déterminer un angle précis pour traiter le sujet, et identifier sa cible pour adapter son discours. Elle a également insisté sur l'importance d'écouter attentivement les réponses pour rebondir et créer un véritable dialogue plutôt que de dérouler mécaniquement une liste de questions préparées.

Un exercice pratique instructif
Les élèves ont pu mettre en application ces conseils en interrogeant directement Pauline Leduc sur son métier. Ils ont ainsi découvert le parcours d'une professionnelle qui travaille en freelance pour six radios FM en France. La journaliste leur a confié que la curiosité et l'envie d'apprendre des choses nouvelles restent ses principales motivations, tout en reconnaissant les difficultés du métier : la précarité financière, les contraintes liées à la publicité et les risques encourus dans certaines zones.
L'intervention s'est conclue par un exercice de fact-checking, où les élèves ont appris à distinguer le vrai du faux en analysant différentes informations.
Cette rencontre fort appréciée des collégiens après l'étude de Bel Ami de Maupassant, la charte de Munich, l'histoire des médias… leur a permis de préparer au mieux des interviews radio comme celle d'une éleveuse de moutons de prés salés qu'ils rencontreront prochainement.

Deux actions cette semaine pour sensibiliser au développement durable

Mme DERISBOURG — 2025-12-17T11:25:26Z

Lundi 15 décembre, les élèves de deux classes de 5e ont découvert avec Mme Morvan, professeur d'histoire-géographie, au CDI l'exposition « Je dessine l'écologie », prêtée par la MGEN et qui fait partie de la série des expositions "Cartooning for peace - dessins pour la paix". L'objectif de cette exposition est de sensibiliser les élèves aux enjeux écologiques de notre temps à travers l'étude et la compréhension de dessins de presse publiés dans des médias du monde entier. Préservation des ressources et des êtres vivants, lutte contre la déforestation, les pollutions, le gaspillage... autant de thèmes riches et porteurs de sens pour nos jeunes collégiens.

Mardi 16 décembre, Sandra Labois, pour la communauté d'agglomérations Mont-Saint-Michel-Normandie, a rencontré durant la matinée les classes de 5e et de 3e pour une animation autour du tri des déchets. De manière interactive, Sandra Labois a invité les élèves à réfléchir sur les différentes modalités de tri existant au collège et proche de leur domicile, en leur explicitant également les filières de tri possibles et les bons gestes à avoir au quotidien.

Retrouvez le guide du tri en ligne :
https://www.msm-normandie.fr/fr/vie-quotidienne/gestion-dechets

https://citoyens.citeo.com/on-ne-lache-rien/#open-modal-guide-du-tri
Et également sur l'application :
https://citeo.guidedutri.fr/

Une nouvelle animation à destination des élèves de 6e et de 4e est programmée vendredi 16 janvier.

A suivre au collège : de nouvelles actions dans le cadre du label E3D (établissement en démarche de développement durable), déjà acquis au niveau 2 pour notre collège !

La technologie offre un petit souvenir aux élèves Italiens : Un petit Mont Saint Michel réalisé avec une machine LASER

M. Perennes — 2025-11-25T14:18:33Z

La classe de Technologie offre un petit Mont Saint Michel aux les élèves Italiens :

Découvrir le projet en vidéo : en Français

Découvrir le projet en POD CAST : en Français

Découvrir le projet en vidéo : en Italien

Découvrir le projet en POD CAST : en Italien

Je réalise le quiz de fin d'activité :

Fête de la science 2025 au collège : travail en technologie sur le thème « Intelligence(s) »

Mme DERISBOURG — 2025-10-09T13:24:56Z

Durant la semaine de la Fête de la Science qui a lieu du 3 au 13 octobre 2025 (https://www.fetedelascience.fr), M. Perennes, enseignant de technologie, propose aux élèves de 4èmes une série d'activité autour du thème de cette année « Intelligence(s) » et plus particulièrement autour du métier peu connu d'analyste acousticien.

Comment découvrir les bruits dans les océans ?
Comment font les oreilles d'or sur les sous marins pour identifier les bruits ?
Comment l'IA - Intelligence Artificielle de la DCNS permet de prendre les bonnes décisions ?

Le projet en Technologie :
Introduction du projet :
Situation déclenchante « le champ du loup »

Quelle est la limite de l'humain dans la détection des bruits dans l'océan ?

Quelles sont les étapes pour réaliser une IA au service des sous-marins ?

Comment réaliser un modèle d'IA permettant de prédire une source acoustique ?
La classification se fera à l'aide de 8 classes ou familles.

Le site de VITTASCIENCE sera utilisé :
https://fr.vittascience.com/

A partir de la détection de sons au microphone - le modèle de l'IA devra sortir la prédiction
Un travail sur les biais devra être réalisé pour faire comprendre ce qu'est un modèle d'intelligence artificielle et l'intervention humaine dans la performance de son modèle

Un travail sur le PPO Plan personnel d'Orientation se fera sur les métiers et les filières de l'industrie Navale de notre département de la Manche en classe.

Découvrir le projet :

Voir d'autres vidéos :

« Coup de jeunes en librairie » : visites à Avranches et productions finales des élèves !

Mme DERISBOURG — 2025-07-01T14:54:17Z

Après plusieurs mois de lecture, d'écriture et de production de vidéos, voici les travaux des deux groupes de 6e :

Le groupe « Ours » qui a choisi de présenter comme « coup de coeur » le manga Le Voyage d'Ours-Lune :

Le groupe « Colline » qui a présenté, lui, l'album Le jour où la colline s'est réveillée :

Vendredi 23 mai, deux temps forts attendaient nos élèves : la visite de la librairie Mille et Une Pages à Avranches, avec le bon d'achat de 30 euros individuel à dépenser ! Et la très belle découverte de la bibliothèque patrimoniale, située dans la Mairie d'Avranches.

Bravo aux élèves pour leur implication et leur sérieux dans ce très beau projet ! Et un grand merci à Lucie Benoît pour sa sélection de grande qualité ! Rendez-vous l'an prochain, nous l'espérons, pour de nouveaux « Coups de jeunes » !

Retrouvez ici tous les projets, le teaser et le film montage des très nombreuses productions variées des établissements normands :

De Visu : exposition de Corène Caubel et ateliers avec les élèves

Mme DERISBOURG — 2025-07-01T07:53:45Z

Du 3 au 27 juin, la galerie d'art du collège a accueilli l'exposition de Corène Caubel, dans le cadre du dispositif « De Visu », en partenariat avec la DRAC et l'académie de Normandie.

Nous avons déjà eu l'occasion de rencontrer Corène Caubel lors du « Mois du dessin » au Mont-Saint-Michel. Cette fois-ci, l'artiste vient à nous et propose aux élèves de toutes les classes de travailler sur les thèmes qui lui sont chers : la nature, en particulier les paysages de littoraux ou de vallées fluviales (comme celle de la Sée, toute proche de nous). Des ateliers ont eu lieu les jeudi 5 et 6 juin dans la galerie et en salle d'arts plastiques avec M. Prigent. Le vernissage a eu lieu le jeudi 5 juin en fin de journée, en présence des personnels et élus du collège.

A retrouver ici en images :

Pour en savoir plus sur le travail de Corène Caubel :
https://corenecaubel.com/